コラム　学習の仕方の違い（８）～実行機能の弱さ～　②

時間という抽象的な概念を扱うことが苦手です。 時間はとても抽象的です。例えば、9時に決められた場所に行くためには、何時の電車に乗り、そのためには何時に家を出ることが必要で、食事は出かける前の何時に食べ終わり、そのためにテレビを見るのは我慢する・・・。こうした毎日の情報処理を、私たちは何気なくやっています。自閉症の子...